《表6 关于实践创新的调查结果》
由表6可知,对于学校的创新创业活动,高职学生整体参与度较高,但需要积极引导。每当互联网出现新思想、新技术时,34.87%的学生会及时应用,60.08%的学生需要时才用,3.78%的学生等大家都用了才用,1.26%的学生害怕新事物,不敢或不愿应用。在集体劳动中,73.53%的学生都会积极参与,不参与的为零。高职学生的实践操作能力较强的占17.65%,一般的占74.37%,较差的为7.14%,只有个别学生无实践操作能力。面对挑战性的问题,18.07%的学生很兴奋,积极应对挑战,大多数学生采取与同学合作或在别人帮忙下,完成任务,多达9.66%的学生选择逃避。可见,高职学生对学校的创新创业活动、集体劳动活动,参与度较高,只有少部分学生实践操作能力很强,对新思想、新技术的应用不太及时,对于挑战性的问题有一定的畏惧心理。
图表编号 | XD00211332900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.25 |
作者 | 张友梅、金玲、尹悦 |
绘制单位 | 合肥职业技术学院、合肥职业技术学院、合肥职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |