《表2|纳入文献的6个维度多元评价及秩数情况》

《表2|纳入文献的6个维度多元评价及秩数情况》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《运用雷达图对脊髓损伤步态训练进行系统评价再评价的质量和效果》


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表注:“无”为文中未说明或未使用;括号中数字代表各文献在总体文献中的排位秩数

方法学质量和研究报告学质量偏低是文献评分质量偏低的主要原因。需加强的环节在方法学质量上有:(1)检索要全面而系统,注意发表语种、灰色文献检索,避免查询偏倚;(2)要详细报道纳入的研究内容,应详细描述报道纳入研究的研究对象、干预措施、结局指标、研究类型和研究场所等信息;(3)应采用合适的评价工具对纳入研究的偏倚风险进行评估并重视合理使用漏斗图等报道发表偏倚;(4)说明研究的资金来源和相关帮助。在报告质量上有:(1)前言的描述应按照PICOS原则展开对临床问题的研究;(2)为使研究更为透明,研究需预先通过国际预注册数据库注册并说明研究方案;(3)研究结果的报告中,研究者应对研究结果的异质性进行合理的解释和讨论;(4)讨论部分除了解释文章的研究结论结果外,还应加以详细讨论其纳入文章的局限性。以上说明了关于脊髓损伤步态训练的系统评价/Meta分析质量较低,还存在较大的提升空间。