《表3 创新精神调查表:女子院校卓越女性人才培养研究》

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《女子院校卓越女性人才培养研究》


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创新精神的平均值为3.4774,是四个方面素质中分值最高的。从表3可知,每项的平均值都大于3,表明创新精神状况总体是好的,在接受新事物、认知理解、辨别判断、解决问题等方面有尚好表现。“喜欢联想,经常涌现新想法”,均值3.77,排第一位;敢于质疑方面的均值3.19,得分最低,是薄弱环节。由此可见,创新创业教育的推动,网络时代高效快捷的信息获取,使人们迸发出更多的灵感和想象,但还需要有批判性精神。