《表5 创新实践调查表:女子院校卓越女性人才培养研究》

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《女子院校卓越女性人才培养研究》


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创新能力的平均值为3.4344,低于创新精神,表明女性创新意识较强,但能动性有所欠缺。从表4看,创新技能的平均值为3.4819,高于创新实践的3.2759。根据表5,参加讲座、座谈、研讨活动的平均值2.97,低于参加社会实践活动的平均值3.43。数据说明专业知识的掌握和应用较好,但参加创新创业教育活动、投身创新实践的主动性、积极性有待提高。