《表2 各类学生群体人数及性别比例》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《大数据方法在学生工作中的应用——以学生校园网络行为数据挖掘为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

K-means聚类算法以本研究构建的28个研究指标为输入，最终输出每名学生的类别标签。通过聚类分析，将3245名学生分为4类：第1类230人；第2类958人；第3类1707人；第4类350人。具体分类，如表2所示。