《表4 独有关键词（名词）目录统计》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于“关键词”视角的2017版与实验版《普通高中数学课程标准》的比较研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在对上述关键词统计时，对于增长或减少显著的关键词，还对其在两个课标相同目录下的分布位置进行了研究，按照目录相同的部分分为：前言、课程性质、基本理念、课程目标、课程结构、必修课程、选修课程、教学建议、评价建议、教材编写建议以及教学与评价案例11个部分，讨论各部分中变化明显的关键词分布情况，由此可以呈现出不同版本课标的侧重点如表4至表6．（说明：17版课标中教学与评价案例是指课标中所设置的相应例题，以单独部分呈现，而实验版则是分布在具体内容之后，比较零散，因此在统计时将实验版中的案例挑选整合后再进行分析）