《表2 第二层面———创新开放实验》

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《基于综合素质提升的土木工程材料实验教学改革》

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针对创新开放实验，老师可设定几个研究课题，由学生自由选取其中一项，结合自身实际展开研究，每个小组的学生数量为五名到七名，组员要撰写研究论文，且附有参考文献。每个小组选取一名代表制作汇报PPT，在课上宣讲，汇报的时间大约十分钟，对于成绩的评定方式如下:作业考勤和宣讲所占的比例各为30%，小论文所占比例是40%，这一方式更注重对学习过程的评价。