《表1《曼妥思和可乐》周学习目标》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《让评价支持和促进学习——美国STEM项目学习评价的特点与启示》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在新泽西州WWP初中六年级的STEM《曼妥思和可乐》单元学习课堂上，“有效合作”作为关键技能，被预设为周学习目标，教师在第七周和第八周分别提出了学习期望，并张贴在教室的正前方，作为这两周的共同学习目标（见表1）。