《表3：报道动词类据素在两个语料库中的特征比较（每十万词）》

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《学习者英语学术写作报道据素使用特征研究》

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总体而言，在报道动词类据素的使用上，学习者和国际学者都倾向于使用“X+动词”语言形式，都较少使用“it is/was/has been+动词过去分词+that”和“as+动词过去分词+by”形式，原因在于“X+动词”形式能够直接指明信息来源于权威人士，表达作者对命题、观点的态度，引导读者阅读，帮助读者对信息进行解码，协商读者与作者之间的人际关系，更能说服读者认同作者观点。与国际学者相比，学习者正确选择报道动词的意识不强，较依赖使用未含隐性评价意义的动词，词汇丰富度不足，需要提高学术英语写作水平，建立学术自信。