《表1 被调研学生的分布数据》

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《疫情背景下线上教学现状、问题及建议——以顺德职业技术学院为例》

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对参加线上学习的学生调研采用问卷调查方法，问卷设置为七级量表形式，调查对象为2018级、2019级所有参与线上学习的在校学生。2018级和2019级参加线上学习的学生共11 959人，回收问卷9 236份，回收率为77.23%。有效问卷数量共8 864份，样本有效率95.97%。样本数据涉及10个二级学院、48个专业，样本覆盖范围比较全面。被调研学生的分布数据如表1所示。