《表1 高校学报新冠肺炎疫情载文研究主题分布》

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《重大突发公共事件背景下高校学报的办刊策略——以新冠肺炎疫情为例》

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遵循突发事件发生后“如何应对—有何影响—怎样评价”的客观规律，将所得227条数据按研究主题分为疫情防治类（基础研究、临床诊疗、护理康复、制度管理、科普预防），疫情影响类（政治外交、经济发展、心理健康、科教文卫、社会秩序），疫情评述类（政策解读、宣传动员、舆情分析、研究比较、伦理道德） 3类15项（见表1）。统计表明:高校学报载文侧重疫情影响类，特别是疫情对经济发展的影响；对从医学技术角度开展的疫情防治研究不足。