《表2 宁波市中小学数量及抽取样本统计》
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《中小学创客教育课程现状调查及对策建议——以宁波市为例》
本次调研采取分学段抽查,抽取样本如表2、表3所示。抽样样本是从427所小学、224所初中和85所高中学校中抽取,三个学段抽样比例小于23.52%。同时,本文对抽样学校的创客课程教程进行调查,小学段样本学校中使用创客器材说明书的占总样本创客课程教程种类的36.42%,使用自编教程的占总样本创客课程教程种类的13.56%,课外参考书占总样本创客课程教程种类的30.02%。初中和高中段样本的创客教程使用情况如表3所示。根据表3,小学段的创客课程主要采用创客器材说明书和课外参考书作为课程教材。初中段和高中段的创客课程教材则主要以课外参考书为主。
图表编号 | XD00204401900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.02.20 |
作者 | 郁大鹏、彭婷、周琳晨、翁静、刘丽 |
绘制单位 | 宁波市鄞州区青少年宫、宁波财经学院数字技术与工程学院、宁波财经学院数字技术与工程学院、宁波财经学院数字技术与工程学院、宁波财经学院数字技术与工程学院 |
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