《表7 各级教育程度人口规模对经济增长的回归结果》

《表7 各级教育程度人口规模对经济增长的回归结果》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《教育人力资本积累、分布与经济增长动能的转换——来自新中国70年的经验证据》


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注:1.*p<0.1,**p<0.05,***p<0.01;2.括号内为系数标准误。

尽管人力资本分布的平衡化有利于经济增长,但不平等却是不可能彻底消失的。导致人力资本分布不平衡的原因,既可能是人口中未达到人力资本均值的低教育程度人口比重大,也有可能是人口中超过人力资本均值的高教育程度人口比重大。若一个经济体中大多数人口受教育程度偏低,而另一个经济体中大多数人口受教育程度较高,则二者人力资本分布的方差值可能很接近,但经济增长潜力却完全不同。因此,本节将人力资本分布综合指标替换为各级教育程度人口分布规模,在省级面板模型中再次回归,以检验教育层级分布的经济增长效应(结果见表7)。