《表1 实验组、对照组考试成绩比较（分，±s)》

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《MDT联合PBL、CBL教学模式在影像实习教学中的研究》

考试成绩为百分制。实验组理论考试、阅片技能考试成绩均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05），见表1。

图表编号	XD00202996600 严禁用于非法目的
绘制时间	2021.03.10
作者	李维、陈国栋、李丰华、吴杰、李万忠
绘制单位	锦州医科大学附属辽河油田总医院放射线科、锦州医科大学附属辽河油田总医院放射线科、锦州医科大学附属辽河油田总医院放射线科、锦州医科大学附属辽河油田总医院放射线科、锦州医科大学附属辽河油田总医院放射线科
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