《表2 投入指标与产出指标》
政府、行业企业、受教育者及相关社会组织是高职院校的重要利益相关者,不同的利益相关者通过直接投入资金、捐赠设备、支付学费等不同形式对高职院校进行投入。对此,本文一是将学费、财政经费、社会捐赠作为受教育者、政府、行业企业等重要利益相关群体对学校的资金(或资本)投入,据此汇总各高职院校在人才培养工作状态数据采集平台2019年度相关数据;二是根据文献《效果导向的高职院校绩效评价研究》[7]中所确定的绩效指标体系,将4个一级指标,即学校的教学资源、人才培养、建设成效、社会服务等绩效得分数据作为各高职院校的整体产出或输出。具体指标如表2所示。
图表编号 | XD00202008400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.20 |
作者 | 杨广俊 |
绘制单位 | 教育部职业技术教育中心研究所评估中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |