《表3 学生课程设置及设施设备影响节点信息表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《教师视角下留学生专业课学习倦怠成因探究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

从专业课任课教师角度来看，留学生的课程设置设计、教学条件（见表3）等是影响留学生学习倦怠的外在因素。任课教师认为留学生教育教学应该进行大改革。留学生课程教材如何选择，每节课采用何种教学手段和活动教室的打造，都是至关重要的。另外，学校设施设备常年不更新，不符合智慧化教育趋势，使师生上课受到影响，也是留学生产生学习倦怠的原因之一。