《表4“阅读交流”活动方案》
“书是我们成长的阶梯”在指导学生的情况下创造一些阅读活动,发出“少年正是读书时”的倡议,举办诗歌朗读演讲比赛、名著读后感有奖征文、读书手抄报比赛等活动,完成表4。
图表编号 | XD00198714300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.08 |
作者 | 耿茂静 |
绘制单位 | 山西省太谷师范附属小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
“书是我们成长的阶梯”在指导学生的情况下创造一些阅读活动,发出“少年正是读书时”的倡议,举办诗歌朗读演讲比赛、名著读后感有奖征文、读书手抄报比赛等活动,完成表4。
图表编号 | XD00198714300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.08 |
作者 | 耿茂静 |
绘制单位 | 山西省太谷师范附属小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |