《表5 Pearson相关分析结果》

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《课程改革对提高就业竞争力的影响——以肇庆学院数学与统计学院为例》

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从表5可知，利用相关分析去研究“您大学期间是否参赛获奖过？”和“您觉得大学期间的获奖经历或经验对就业是否有帮助？”共1项之间的相关关系，使用Pearson相关系数去表示相关关系的强弱情况。具体分析可知：“您大学期间是否参赛获奖过？”和“您觉得大学期间的获奖经历或经验对就业是否有帮助？”之间的相关系数值为0.24，接近于0，并且P值为0.093>0.05，因而说明“您大学期间是否参赛获奖过？”和“您觉得大学期间的获奖经历或经验对就业是否有帮助？”之间并没有相关关系。