《表2 例文选取来源：生态话语及物性分析模式探究——以教育语篇为例》

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《生态话语及物性分析模式探究——以教育语篇为例》

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本节尝试将及物模式和作格模式相结合，并对过程语义进行分类，以教育语篇为例探讨系统功能语法视角下的生态话语及物性分析模式，揭示文本背后的价值观。例文选自外语教学与研究出版社出版的《新编大学英语》第一册的第五单元和第十单元（见表2）。