《表1 线上调研结果[（n)%]》

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《疫情下高职护理专业“药理学”线上教学问题及对策研究》

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通过调研发现，线上教学问题远比预期的要严重得多，较为突出的几个数据表现在：（1）经常主动咨询问题的学生仅有12人（占比5.38%)；（2）单纯认可线上教学模式的仅有23人（占比10.31%）；（3）130人（占比58.3%）认为影响线上教学最重要的因素是网速；（4）仅有58人（占比26.01%）对线上教学持满意态度，105人（占比47.09%）认为线上教学课堂专心度下降明显。具体见表1。