《表1“比例运算电路”教学设计表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《云班课+BOPPPS教学模式在电子技术实践教学中的应用》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

根据云班课智能活动统计图解，教师可以观察分析学生学习情况。图2中给出1701班电子信息专业代表性学生的学习活动图解，该生课外自主学习和课堂积极性均表现良好，但系统综合应用能力和应变能力不足。说明课程在工程实践能力培养方面仍需加强，有待提高。