《表2 不同的英语综合能力组在四级考试总分及分项上的平均成绩》
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《从CET-4成绩看英语翻译和写作能力的发展——以四川警察学院为例》
注:P*<.05,P**<.01,P***=.000(下同)
由表2可见,综合能力较高组和较低组在四级考试的综合成绩和各分项成绩上都呈现出显著的差异。综合成绩较高组的学习者在听力、阅读、翻译和写作上的表现都更好。
图表编号 | XD00194013500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.10 |
作者 | 吴瑕 |
绘制单位 | 四川警察学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |