《表2 基于“工作过程”的跨境电商英语课程教学内容》

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《基于“双元制”的高职跨境电商英语课程研发》

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基于“双元制”的高职跨境电商英语课程研发应对跨境电商相关岗位英语应用的主要工作职责，进行具体的罗列归纳和分析总结，探索出与岗位对应的典型工作任务，再结合行业职业标准和企业实际工作的要求，研发与典型工作任务对应的教学项目，包括具体的教学项目目标、训练内容和形式、项目考核方式等，组织构建基于“工作过程”的跨境电商英语课程教学内容，如表2所示[6]。教学项目设计要充分利用真实的跨境电商平台内容，围绕英语读、写、译的工作要求开展针对性的教学练习，注重跨境电商产品品类选择的多元化和专业化，提高英语运用的准确性和熟练度。