《表4 交叉（卡方）检验结果》

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《大学生对新型冠状病毒肺炎认知、应对与锻炼行为研究》

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*P<0.05**P<0.01

进一步对大学生在本次疫情发生后的心理应激应对行为进行交叉分析，探讨大学生是否因害怕传染导致一系列负性情绪及不良心理反应，影响正常生活学习。利用卡方检验（见表4）可知，害怕被传染对做事时提不起劲或没有兴趣，感到情绪低落、沮丧或绝望，有“不如死掉”或用某种方式伤害自己的念头三项没有表现出显著性差异；对于感觉紧张、焦虑或急切（χ2=11.096，P=0.011，<0.05），不能够停止或控制担忧（χ2=11.243，P=0.010，<0.05）两项呈现出显著性差异。这也意味着COVID-19给大学生心理上带来一定程度的负面影响，可能是由于大学生正处于从青年期向成人期转化的过渡阶段，与心理和生理上还不够成熟密切相关。