《表5 实验被检物质：项目式化学实验对学生创新力提升的实证研究》

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《项目式化学实验对学生创新力提升的实证研究》

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从实验内容来看，以物质鉴别为例的高中教材“鉴别碳酸钠和碳酸氢钠固体”，内容为“根据提供信息：相同温度下两种物质的溶解度、Na HCO3热稳定性等等，设计实验方案鉴别碳酸钠和碳酸氢钠固体”。根据教材要求学生只需要完成实验设计，不要求实验操作。项目式实验教学的“物质检验”教学内容为：用导电性传感器、溶解性、熔点、酸碱性等实验手段鉴别四种物质，所选物质为表5中的任意四种，学生需要在得出结论的同时，描述得出结论的手段和理由。