《表6 科技期刊开展高质量论文选题策划的主要障碍》

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《我国高校科技期刊服务学科建设的现状与对策——基于全国229所高校办刊人员(主编、编辑)问卷调查》

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“所属单位的科研水平”（χ2=12.439，P<0.001）和“本刊的学术影响力水平”（χ2=6.726，P=0.010）在普通高校和“双一流”建设高校中差异均有统计学意义（表6），说明它们是普通高校高质量论文选题策划的主要障碍。