《表2 实验反思与实验各单元的关系Table 2 The relationship between experimental reflection and experiment content》

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《化学实验报告中“实验反思”的2种评价方法》

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从目前国内的中学实验报告看，还没有专门地设置“实验反思”专栏，只在实验报告中“问题与讨论”中涉及。钱哉宇（2007）指出:化学实验报告中需要“优化问题和讨论，加强实验后的归纳和反思[3]”设计，实验报告中问题和讨论的设计要重视引导学生对实验进行全面地归纳和反思。实验报告中的实验反思与实验各单元的关系见表2。