《表4 校内安全教育的考核内容及方式Table 4 The contents and method of safety education examination in college》

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《安全教育融入化工专业实习的探索与实践》

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校级安全教育时间紧、任务重，为调动学生的学习主动性，增强教学效果，应开展多种形式的学习活动，如安全知识竞赛、事故情景模拟和应急演练等趣味性和知识性为一体的活动。安全知识竞赛需全员参加，以小组为单位进行多轮现场安全知识抢答，竞赛试题应贴近实习现场，涵盖主要实习危险情景；事故情景模拟可以采取学生自主设计事故情形并拍摄应急模拟视频的形式，充分发挥学生的主动性和创造性；应急演练应根据实习单位的实际情况设计应急预案，预设事故发生场所环境及避险通道时应与实习单位基本保持一致。校内安全教育结束后，学生需根据自身学习情况，写一篇不限制字数的学习感悟，帮助学生进一步将校内安全培训升华。为保证学习效果，也应将此环节纳入考核，校内安全教育的考核内容及方式如表4所示。