《表4 教材教法知识点考查汇总》

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《中学数学教材教法教学改革——基于教师资格考试《数学学科知识与教学能力》试题分析》

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通过表4总结归纳发现，课程知识是义务教育数学课程标准中的课程性质、基本理念和课程目标、中学数学知识的分析；教学知识主要是教学设计、教学方法、教学目标、概念教学、命题教学、教学过程、中学数学学习方式、教学评价的基本知识和方法，涉及中学数学内容主要是数学概念、数学命题，以及重要的数学思想方法。