《表2 2011-2018年“一带一路”32国公共教育支出》
数据来源:世界银行官网[9]
公共教育支出是衡量一个国家教育发展水平的标准,也是衡量科研投入、培养科研人员的指标之一。本文针对重点关注的“一带一路”32个国家公共教育支出占GDP比例数据进行了分析,研究科研人员培养投入指标与科技人文交流需求间的关系,数据见表2(由于篇幅限制,表格隐藏了部分数据缺失的国家)。
图表编号 | XD00186190900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.12.18 |
作者 | 田晓翌、张楠、贠涛、赵新力 |
绘制单位 | 中国科学技术交流中心、中国科学技术交流中心、中国科学技术交流中心、中国科学技术交流中心、哈尔滨工业大学经济与管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |