《表6 层次总排序:大学生学习力的动力架构研究——基于地方应用型本科高校的样本》
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《大学生学习力的动力架构研究——基于地方应用型本科高校的样本》
以上过程的CR指标均小于0.1,则可以认为通过了判断矩阵的一致性检验,结论是合理可信的(表2-表6)。
图表编号 | XD00185543300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.28 |
作者 | 常静 |
绘制单位 | 湖北第二师范学院数学与经济学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |