《表2:丰富多样的价值观:价值观——人生选择的“定位系统”》
计分方式:题项1、4、7、10、13、16、17指向物质主义价值观;题项2、5、8、11、14指向自我超越价值观;题项3、6、9、12、15指向自我完善价值观
图表编号 | XD00181227600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.01 |
作者 | 李希希##青少年职业生涯发展资深专家 |
绘制单位 | 问向实验室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
计分方式:题项1、4、7、10、13、16、17指向物质主义价值观;题项2、5、8、11、14指向自我超越价值观;题项3、6、9、12、15指向自我完善价值观
图表编号 | XD00181227600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.01 |
作者 | 李希希##青少年职业生涯发展资深专家 |
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