《表7 母亲参与视域下中班幼儿社会适应能力偏相关分析（N=131)》

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《母亲参与视域下中班幼儿社会适应能力调查与思考》

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通过偏相关分析（具体见表7），把幼儿群体生活适应作为控制变量，再比对幼儿集体归属感与幼儿遵守规范意识的相关关系，发现幼儿集体归属感与幼儿遵守规范意识呈显著负相关（r=-0.207，p<0.05），未受到幼儿群体生活适应的干扰，这说明幼儿遵守规范意识和集体归属感之间存在着一定的心理冲突。究其原因，我们认为在母亲参与的大背景下，幼儿感性体验更为直接和强烈，相应的集体归属感也趋于强烈。同时也要意识到，多数中班幼儿处于前运算阶段，对规则的理性认识原本就相对欠缺，在母亲参与的背景下，不做思考的依恋行为胜过对规则的自觉遵守。