《表2 学生减缓压力的倾诉对象》

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《新冠肺炎隔离时期学生在线学习的压力调查与应对策略研究——以某高职院校护理专业2018级学生为例》

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本研究还对调查对象的减压方式进行了调查，发现82.23%的学生更倾向于通过看电视、玩电脑、睡觉等室内活动解压，其次是通过找人倾诉来解压，而倾诉对象88.61%的学生选择了朋友或同学，52.16%选择家人，只有6.26%的学生选择老师或辅导员作为倾诉对象，另外有11.85%的学生选择了不倾诉。通过后期调查，这些学生不倾诉的原因主要是找不到信任的人可以倾诉以及认为倾诉了也没有任何作用，不能解决问题，见表2。