《表1 独生子女与头胎的亲子依恋同伴关系和接纳的差异分析(x±s)》

《表1 独生子女与头胎的亲子依恋同伴关系和接纳的差异分析(x±s)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《亲子依恋对小学头胎儿童接纳二孩的影响因素研究》


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由表1可知:独生子女和头胎儿童的接纳度差异有统计学意义,在认知接纳(F=6.900,P<0.01)、情感接纳(F=6.117,P<0.01)、行为接纳(F=5.706,P<0.01)及接纳总分(F=6.451,P<0.01)方面差异均有统计学意义。在认知接纳,行为接纳,情感接纳和接纳总分上,独生子女的得分高于头胎子女。