《表4 汉字文化圈和非汉字文化圈小组实验错误率》

《表4 汉字文化圈和非汉字文化圈小组实验错误率》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《重铸和明确纠正反馈与汉语量词习得关系研究》


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(3)学习者的母语背景是否会影响反馈方式的效果?依据上文对被试文化背景的划分,把实验组的20名被试归纳为两组:一组为汉字文化圈,共15人;一组为非汉字文化圈,共5人。两个小组的前测、即时后测和延时后测统计分析结果如表4所示。