《表1 关于分组方式的调查结果》

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《学习共同体实践教学的思考——以高职《日语泛读》课程为例》


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从实践调查来看,希望“自由选择”的学生占绝大多数,为63.63%。因此在实际分组的时候,依据大家的意愿自由选择,4人一组。