《表1 拉力大小与弹簧伸长长度》
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《STEAM视角下初中科学实验教学设计与实践——以浙教版“力的测量”为例》
学生利用钩码等工具，自主探究弹簧伸长长度与受到的拉力大小的关系。通过表格记录、描点画图、计算机绘图三种方式进行描绘与记录（表1，图3、4）。
| 图表编号 | XD00173801400 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2020.07.10 |
| 作者 | 张畅、程志奇、张璟瑜、吴承瑶 |
| 绘制单位 | 杭州市余杭区英特外国语学校、杭州市余杭区教育局教研室、杭州市余杭区太炎中学、杭州市余杭区英特外国语学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
