《表1 我国图书情报研究生学位授权点的设立机构及时间》

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《改革开放以来我国图书馆学研究生教育的发展与前瞻》

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说明：学校排序依照学位授权年份和其名称音序排列；数据主要来自中国研究生招生信息网以及国务院学位委员会历年下达的硕博士学位授权学科、专业名单，结合部分院系官网最新专业介绍加以核查调整。

随着社会信息化进程的加快，图书情报工作越来越复杂化和精细化，对专业人才的职业技能和实践能力的要求也在不断提高，图书情报学作为实践型和应用型的专业面临着新的挑战。2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《硕士、博士专业学位研究生教育发展总体方案》发布，提出我国研究生教育的战略决策，即要从以培养学术型人才为主向学术型人才和应用型人才培养并重的方向转变。于是，以培养应用型、复合型高层次专门人才为目标的图书情报硕士专业学位制度成为研究生教育改革的重要突破口。2011年3月，七部委联合召开全国专业学位研究生教育指导委员会成立会议，全国图书情报专业学位研究生教育指导委员会正式成立，标志着我国图书情报硕士专业学位教育的开始。2011-2020年，图书情报硕士专业学位教育迅速发展。2010年获批18个图书情报专业学位授予权，2014年13个，2016年1个，2018年19个，共计51个。1981年以来，我国图书情报研究生学位授权点的设立情况见表1。