《表1 专家遴选指标及其观测点》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《试析教育评估的专家遴选机制》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

专家遴选标准即专家应当具备的，能保障评估工作科学有效开展的核心素养，是专家遴选工作开展的主要依据。从学术研究和评估实践来看，主要从“学术”“评估”“道德”和“心理”四个维度，构建专家的遴选标准（表1）。