《表1 0 学生对手账制作的感受和效果评分间的相关性（M、r)》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《数据驱动的初中生涯教育的实施与改进》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注：*表示P<0.05，**表示P<0.01，***表示P<0.001，下同。

（2）对手账笔记的感受和效果评价。请学生对手账制作的熟悉程度、感兴趣程度、乐趣程度、困难程度、规划效果进行打分，问题均为5点计分，得分越高表示程度越高，评估结果如表10所示。