《表1 关键词排序：1949年以来中国职业教育管理研究的热点及态势》

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《1949年以来中国职业教育管理研究的热点及态势》

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高频关键词是指一段时间内大量研究成果的关键词集合，分析高频关键词有助于确定该领域的发展脉络、热点前沿及发展趋势等[2]。本文对筛选后的270篇期刊文献进行关键词统计，呈现的关键词总频数为1147次，根据普赖斯计算公式确定高频阈值为7，对标准化后的16个关键词排序（见表1）。