《表1 载文量前十名期刊：“中国制造2025”视域下职业教育研究态势与未来展望——基于2015-2018年CNKI数据库资源统计结果的分析》

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《“中国制造2025”视域下职业教育研究态势与未来展望——基于2015-2018年CNKI数据库资源统计结果的分析》

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比利时情报学家艾格黑（L.Egghe）得出了上述定律核心区期刊个数的计算公式，r0=2Ln（eE*Y）[2]，其中r0代表核心区期刊的个数，E为定值0.5772，Y为刊文量最大期刊的论文数量。本文中r0=2Ln(e0.5772*14），其值约为6，即核心区期刊是该领域刊文数量前6名的期刊，期刊名称见表1，核心区期刊来源占期刊总数的7%，载文量共54篇，占文献总数的34%，反映该领域的科研成果分布相对集中。另外通过分析发现，关于此类研究成果刊登在核心期刊上的有65篇，CSSCI期刊有12篇，且两者几乎皆为教育类权威期刊，近半数的发文量占比说明该领域内的研究得到了学术界的高度重视，研究成果具有较高学术价值和影响力。