《表2 师资力量的分配：探究农村地区中学足球发展的因素及策略》

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《探究农村地区中学足球发展的因素及策略》

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还有就是农村体育师资力量不够，对于学生的足球学习起不到关键性的帮助（表2师资力量的分配）。表2是对某地区两所农村中学所做的问卷调查。从表2就可以看出学校对师资力量的分配，在语数外、物生化的重视，对足球只是给予很少的投入。结果显示教师的师资力量没有达到一定的教学水平，自然也就决定了教师不能将足球专业的知识教给学生。但是我们都知道教师是学生学习路上的指路明灯，只有教师自身的专业知识过硬，教学时对学生才会更加有吸引力。从调查的结果我们就可以很显然地看出，足球教学的落后与教师的实质水平是有着必要的联系的。以上的这些原因就是导致足球教学相对落后，学生的学习兴趣提不上来的一些因素。