《表3 各因子与总量表之间及各因子之间的相关性分析》

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《高校教师工作压力源量表编制及现状研究》

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注：*P<0.05，***P<0.001

探索性因素分析结果显示，该量表累积解释变异量为62.72%，高于60%，表明量表结构效度已达到常规标准。进一步对各因子与总量表间以及各因子间的相关性进行考察，结果显示，总量表与各因子的相关系数值处于0.17～0.84之间，各因子间的相关系数值处于-0.12～0.60之间，总量表与各因子的相关性比各因子间的相关性要高，这一方面反映出各因子间的相对独立性，另一方面也说明各因子与总量表测量结果的一致性。结果详见表3。