《表1 高职阶段的目标岗位选择》

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《基于职业核心能力的高职数字媒体专业课程体系构建研究》

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数媒专业课程体系建设团队利用超级表格（多人协作的“在线Excel”）调查：最多毕业生从事的岗位（电话方式追踪调查近1-3年毕业生）、最多学生期望从事的岗位（问卷/调查表调查在校学生）、教师期望学生从事的岗位（教师讨论记录表）、未来新兴的岗位（文献、专家访谈记录表），得到下图的目标岗位选择。高职阶段的目标岗位的选择最多的三个岗位：平面设计、影视编辑、三维建模，见表1。