《表1 临床教师及实习医生对医学生临床实习情况的调查分析》

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《医学院校临床见习与实习现状的调查研究》

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55.0%的教师认为教学效果最好的教学方法是PBL教学法，其次是模拟教学法、CBL教学法，但也有5.9%和9.0%的教师认为是传统灌输式教学法和TBL教学法。近50.0%的实习医生最喜欢CBL教学方法，其次是PBL教学法，而最喜欢传统灌输式教学法、TBL和模拟教学法的实习医生分别占15.7%、11.9%和6.5%。见（表1）。