《表4 现有藏书量缺口统计》

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《中小学图书馆（室）现存问题与对策分析——基于吉林省中小学图书馆（室）图书审查清理工作实践》

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经过近几年义务教育均衡发展薄弱校改造，我省的小学、初中和九年一贯制学校馆藏图书数量呈逐年上升的趋势，从藏书总量上来看已经基本达到国家标准，但是个别地区仍存在一定数量的图书缺口。高中、完中、十二年一贯制藏书生均册数都没有达到国家图书配备基本标准（详见表4）。从藏书结构上看，中学受应试的影响，还有一定量的应试题解类图书。小学虽然达到国家的图书标准，但适合低年级学生需要的图文并茂的汉语拼音读物配备的不多。全省图书馆馆藏结构不合理，文学类图书所占比例过高，自然科学类图书所占比较较低（1）。