《表1 两组康复特殊儿童康复效果相比较(﹪)》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《“医康教”结合综合康复训练在特殊儿童中的成果展示》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

调查结果显示，接受“医康教”结合综合康复训练与接受普通康复训练作为实验组和对照组，在粗大运动，精细运动，认知，感知，语言沟通，社会适应等方面提高程度，实验组和对照组得分均明显提高，实验组（粗大运动，精细运动，认知，感知，语言沟通，社会适应等）得分明显优于对照组，实验组的显效率大于对照组，具有统计学意义（P<0.05）。详见表1。