《表4 青年组、中年组与老年组的词汇诱发错误记忆结果比较(分，[M(P25,P75)])》

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《老龄化对错误记忆影响的神经心理学研究》

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注:a为与青年组比较，P<0.05；b为与中年组比较，P<0.05；c为与青年组比较，P=1.000

3组在学习项目的正确再认、关键诱饵错误再认、无关项目的错误再认上差异均有统计学意义（P=0.000）。在学习项目的正确再认中，青年组与中年组（P=0.003）、青年组与老年组（P=0.000）、中年组与老年组（P=0.0 0 4）差异均有统计学意义。在关键诱饵的错误再认中，青年组与中年组（P=0.001）、中年组与老年组（P=0.000）差异有统计学意义，而青年组与老年组（P=1.000）差异无统计学意义。在无关项目的错误再认中，青年组与中年组（P=0.005）、青年组与老年组（P=0.000）、中年组与老年组（P=0.032）差异均有统计学意义。见表4。